Il est maintenant temps de choisir les 2 voix off qui accompagneront les visiteurs durant leur découverte de Vincennes.
AUDIOVISIT propose les voix suivantes :
29 juillet : Réalisation des interviews pour le parcours « promenade architecturale »
- M. Chapelot au sujet du château de Vincennes
- M. Pena au sujet du Jardin du midi
- M. Urbain au sujet de l’architecture de la rue Besquel
24 juillet : Test in situ de la visite « promenade architecturale »
Après relecture et oralisation des textes, une maquette audio de cette première version de l’audioguide a été enregistrée par AUDIOVISIT.
Se sont réunis à Vincennes pour tester cette maquette dans les conditions réelles :
- le CDT (2 personnes)
- le CAUE (2)
- le Château de Vincennes (1)
- la ville de Vincennes (4)
Ce test in situ a été dirigé par Mmes Lyne Kaczmarek et Laure Guisthau d’AUDIOVISIT.
4 heures ont été nécessaires (en dépit du mauvais temps !) aux participants pour faire tout le parcours en écoutant toutes les séquences.
Des modifications ont été apportées au script, notamment pour 12 séquences sur 20 ; surtout en ce qui concerne le guidage et le repérage dans l’espace, ainsi que des ajustements sur le fond.
Voici un exemple d’une séquence audio testée :
A l’issue de ce test, AUDIOVISIT a apporté toutes les modifications nécessaires. Cette nouvelle version sera validée par les participants au projet. Elle sera ensuite traduite en anglais afin de passer à la production sonore bilingue pour la rentrée.
Se sont réunis à Vincennes pour tester cette maquette dans les conditions réelles :
- le CDT (2 personnes)
- le CAUE (2)
- le Château de Vincennes (1)
- la ville de Vincennes (4)
Ce test in situ a été dirigé par Mmes Lyne Kaczmarek et Laure Guisthau d’AUDIOVISIT.
4 heures ont été nécessaires (en dépit du mauvais temps !) aux participants pour faire tout le parcours en écoutant toutes les séquences.
Des modifications ont été apportées au script, notamment pour 12 séquences sur 20 ; surtout en ce qui concerne le guidage et le repérage dans l’espace, ainsi que des ajustements sur le fond.
Voici un exemple d’une séquence audio testée :
A l’issue de ce test, AUDIOVISIT a apporté toutes les modifications nécessaires. Cette nouvelle version sera validée par les participants au projet. Elle sera ensuite traduite en anglais afin de passer à la production sonore bilingue pour la rentrée.
17 juillet : Visite multimédia : étape synopsis
Après de multiples échanges entre le CDT et AUDIOVISIT sur le profil du personnage et les principes de la visite (narration, énigmes, parcours…), AUDIOVISIT a communiqué au CDT un nouveau synopsis de la visite.
Celui-ci reprend :
Les énigmes ont été fournies par le CDT.
AUDIOVISIT travaille à la "scénarisation" du contenu de chaque étape afin de proposer un script complet de la visite début août.
Celui-ci reprend :
- la localisation géographique des 16 étapes
- le contenu du commentaire pour chaque étape
- les énigmes concluant chaque étape (à la manière d’un jeu de piste)
Les énigmes ont été fournies par le CDT.
AUDIOVISIT travaille à la "scénarisation" du contenu de chaque étape afin de proposer un script complet de la visite début août.
10 juillet : Visite multimédia : étape « choix du héros »
Le personnage du jeune dessinateur a été choisi pour animer la visite multimédia.
Fiche d’identité du personnage
Nom : Lucas
Age : 29 ans
Profession : Dessinateur de BD
Contexte : Contemporain des visiteurs, Lucas est un personnage « réel », fasciné par les dessins, les images 3D, les BD et les jeux de rôle.
Caractère : Dès qu’il se trouve quelque part, Lucas croque tout ce qui l’entoure et dessine plus vite que son ombre ! Pour cela, il ne part jamais sans sa planche à dessin et ses crayons. Rien ne lui échappe, il possède l’œil averti du dessinateur et remarque tous les détails. Il a son propre style, moderne, et un peu ‘pop’.
Décidé à faire avancer l’enquête, Lucas livre des conclusions assez décalées et amusantes sur l’histoire en créant des parallèles entre le présent et le passé. Toujours à la recherche de nouvelles aventures, Lucas est vif et curieux, mais aussi très sympathique et amusant ; il est très « friendly », et n’hésite pas à demander de l’aide à ses compagnons d’enquête !
Fiche d’identité du personnage
Nom : Lucas
Age : 29 ans
Profession : Dessinateur de BD
Contexte : Contemporain des visiteurs, Lucas est un personnage « réel », fasciné par les dessins, les images 3D, les BD et les jeux de rôle.
Caractère : Dès qu’il se trouve quelque part, Lucas croque tout ce qui l’entoure et dessine plus vite que son ombre ! Pour cela, il ne part jamais sans sa planche à dessin et ses crayons. Rien ne lui échappe, il possède l’œil averti du dessinateur et remarque tous les détails. Il a son propre style, moderne, et un peu ‘pop’.
Décidé à faire avancer l’enquête, Lucas livre des conclusions assez décalées et amusantes sur l’histoire en créant des parallèles entre le présent et le passé. Toujours à la recherche de nouvelles aventures, Lucas est vif et curieux, mais aussi très sympathique et amusant ; il est très « friendly », et n’hésite pas à demander de l’aide à ses compagnons d’enquête !
Visite multimédia : étape « recherche du héros »
La visite dite "multimédia" vise un public familial et sera scénarisée. Elle s'articulera autour d'un personnage de fiction qui accompagnera le visiteur et reposera sur le principe d'une énigme, afin de rendre la visite ludique et interactive.
AUDIOVISIT a réfléchi à la scénarisation de la visite et propose de choisir parmi 4 profils : un détective, un reporter, un dessinateur et un jeune Vincennois. Ces personnages ont entre 18 et 30 ans.
Le profil choisi aura nécessairement une implication sur le type d'énigme et le document d'accompagnement de la visite.
Les 4 personnages :
- Harold, détective
Caractère : très fin observateur, il note tout ce qu’il trouve. Il fait partager ses découvertes au visiteur en temps réel ou demande au visiteur de l’aider. Obsédé par les éléments qui pourraient faire avancer l’enquête, il sait malgré tout livrer des conclusions assez décalées et amusantes et n’arrêtera pas tant que l’affaire ne sera pas résolue !
Rôle : On lui a confié une mission, celle de retrouver le « trophée Alfred », un prix qui doit être remis demain aux meilleurs architectes de la ville : il faut absolument le retrouver !
Le visiteur se transforme le temps d’une visite en un apprenti-détective hors-pair pour aider Harold dans son enquête.
Le support de visite se présente non seulement sous la forme d’un plan avec les énigmes et les visuels correspondants, mais ressemble également à un véritable calepin d’inspecteur pour noter les différentes réponses au fur et à mesure de l’enquête.
Rôle : On lui a confié une mission, celle de retrouver le « trophée Alfred », un prix qui doit être remis demain aux meilleurs architectes de la ville : il faut absolument le retrouver !
Le visiteur se transforme le temps d’une visite en un apprenti-détective hors-pair pour aider Harold dans son enquête.
Le support de visite se présente non seulement sous la forme d’un plan avec les énigmes et les visuels correspondants, mais ressemble également à un véritable calepin d’inspecteur pour noter les différentes réponses au fur et à mesure de l’enquête.
- Tom, reporter
Caractère : Tom connaît énormément de choses sur Vincennes et nous communique sa passion du métier ! Avec lui, le visiteur apprend à voir Vincennes sous un angle complètement différent ! Il manie à merveille le multimédia : photos, agrandissements, zooms, plans numériques, internet…
Rôle : Tom réalise un reportage sur Vincennes. Il nous propose de partir avec lui : une journée passionnante s’annonce ! Il a même un petit enregistreur pour faire écouter des mini-reportages ou des interviews qu’il réalise sur place.
Le support de visite est un plan + un véritable cahier de reporter pouvant comporter des images photographiques, des extraits de reportages vidéos…
Rôle : Tom réalise un reportage sur Vincennes. Il nous propose de partir avec lui : une journée passionnante s’annonce ! Il a même un petit enregistreur pour faire écouter des mini-reportages ou des interviews qu’il réalise sur place.
Le support de visite est un plan + un véritable cahier de reporter pouvant comporter des images photographiques, des extraits de reportages vidéos…
- Zack, dessinateur
Caractère : Zack est dessinateur professionnel, passionné d’images 3D et de bandes dessinées Mangas. Dès qu’il se trouve quelque part, il croque tout ce qui l’entoure et dessine plus vite que son ombre ! Pour cela, il ne part jamais sans sa planche à dessin et ses crayons. Il possède l’œil averti du dessinateur et remarque tous les détails, rien ne lui échappe. Il a son propre style, moderne, et un peu « pop ».
Rôle : Zack a une mission, réaliser une bande dessinée sur l’histoire de Vincennes. Mais problème ! Toutes ces sources sont incomplètes, la seule solution est de se rendre sur place pour reconstituer l’incroyable puzzle de l’histoire de Vincennes ! Nous l’accompagnons donc dans sa visite repérage et essayons de résoudre toutes les énigmes qui restent en suspend ! (Pour les plus jeunes, Zack les invite même à dessiner leur bâtiment préféré).
Le support de visite devient un cahier d’artiste : plan de la ville, esquisses, croquis des immeubles, images…
Rôle : Zack a une mission, réaliser une bande dessinée sur l’histoire de Vincennes. Mais problème ! Toutes ces sources sont incomplètes, la seule solution est de se rendre sur place pour reconstituer l’incroyable puzzle de l’histoire de Vincennes ! Nous l’accompagnons donc dans sa visite repérage et essayons de résoudre toutes les énigmes qui restent en suspend ! (Pour les plus jeunes, Zack les invite même à dessiner leur bâtiment préféré).
Le support de visite devient un cahier d’artiste : plan de la ville, esquisses, croquis des immeubles, images…
- Jules, l'ambassadeur
Caractère : Jules est un pure Vincennois ! Jeune et passionné d’histoire, de patrimoine, et de vieilles pierres, il ne manque pas une occasion de dire du bien de sa ville. Il rêve secrètement de devenir un fougueux archéologue (façon Indiana Jones !). Concours historique, reconstitutions… il participe à toutes les activités en lien avec le patrimoine. Mais attention, c’est aussi un homme moderne, féru de technologie.
Rôle : Quand Vincennes lance un grand concours pour devenir "ambassadeur" de la ville, Jules n’hésite pas ! Il sait que cette mission est pour lui ! Mais attention, avant de réussir, il doit résoudre un grand nombre d’énigmes pour prouver qu'il est incollable sur la ville. Pas une minute à perdre, appareil photo et cahier de note en main, il se lance dans cette grande aventure et nous le suivons pour devenir nous aussi les futurs "ambassadeurs" de Vincennes !
Le support de visite est le plan officiel du Concours. Jules nous fait également partager son blog qu’il a réalisé sur Vincennes et nous présente sur le guide multimédia des extraits, photos, articles, images d’archives…
Rôle : Quand Vincennes lance un grand concours pour devenir "ambassadeur" de la ville, Jules n’hésite pas ! Il sait que cette mission est pour lui ! Mais attention, avant de réussir, il doit résoudre un grand nombre d’énigmes pour prouver qu'il est incollable sur la ville. Pas une minute à perdre, appareil photo et cahier de note en main, il se lance dans cette grande aventure et nous le suivons pour devenir nous aussi les futurs "ambassadeurs" de Vincennes !
Le support de visite est le plan officiel du Concours. Jules nous fait également partager son blog qu’il a réalisé sur Vincennes et nous présente sur le guide multimédia des extraits, photos, articles, images d’archives…
Visite "Promenade architecturale" : étape synopsis
Suite à la visite de repérage du 18 mai, AUDIOVISIT a commencé à travailler sur le synopsis de la visite architecturale.
A partir des 11 poi (points d’intérêt) définis dans le cahier des charges initial, 21 stations d’écoute ont été proposés. Ainsi, chaque séquence avoisinera la minute trente ; ceci afin de préserver au maximum l’attention du visiteur.
A partir des 11 poi (points d’intérêt) définis dans le cahier des charges initial, 21 stations d’écoute ont été proposés. Ainsi, chaque séquence avoisinera la minute trente ; ceci afin de préserver au maximum l’attention du visiteur.
Concernant le parcours, AUDIOVISIT a proposé de modifier légèrement la fin du circuit :
- en passant d’abord par la rue de Fontenay,
- puis en s’arrêtant devant « Cœur de Ville »,
- avant de poursuivre sur la place du Général Leclerc.
Lors du repérage, il a paru intéressant de finir la visite dans cet environnement très agréable (différents aménagements paysagers, façade monumentale de l’Hôtel de Ville…).
A l’occasion de la remise du synopsis au CDT et au CAUE, AUDIOVISIT a également joint un document méthodologique précisant le travail d’écriture des textes de base du parcours « Promenade architecturale ».
Résumé du Synopsis proposé le 28 mai 2009 :A l’occasion de la remise du synopsis au CDT et au CAUE, AUDIOVISIT a également joint un document méthodologique précisant le travail d’écriture des textes de base du parcours « Promenade architecturale ».
SÉQUENCE 1 : Introduction
POINT D’ÉCOUTE : Devant le château, Tour du Village, avenue de Paris
CONTENU : Message de bienvenue, présentation de Vincennes et de la visite
SÉQUENCE 2 : Histoire de la ville
POINT D’ÉCOUTE : En avançant jusqu’à la statue de saint Louis
CONTENU : Présentation de l’histoire de la ville en relation avec le domaine royal
SÉQUENCE 3 : Description architecturale
POINT D’ÉCOUTE : A proximité de la statue de Saint-Louis, en observant le château
CONTENU : Arasement des tours, le rempart, l’aspect défensif, les larges fossés...
SÉQUENCE 4 : L’immeuble n° 16 de l’avenue du Général de Gaulle
POINT D’ÉCOUTE : Devant l’immeuble qui fait l’angle
CONTENU : Présentation du bâtiment et du type d’architecture (repères chronologiques / présentation de Georges Malo), description architecturale de la façade
SÉQUENCE 5 : Le Donjon et l’évolution du château de Vincennes
POINT D’ÉCOUTE : Devant la jonction du bâtiment de Le Vau et du Donjon, rue Carnot
CONTENU : Le Donjon, la chapelle et le bâtiment de Le Vau
SÉQUENCE 6 : Bois de Vincennes
POINT D’ÉCOUTE : En se rendant au début de la rue Besquel
CONTENU : Présentation du bois de Vincennes, relation de la ville au parc
SÉQUENCE 7 : Rue Besquel
POINT D’ÉCOUTE : En avançant dans la rue Besquel
CONTENU : Présentation de la rue et du programme réalisé sur ces parcelles (cf. l’architecte Georges Malo), focus sur la maison au n°28
SÉQUENCE 8 : La mixité sociale
POINT D’ÉCOUTE : Croisement des avenues Franklin Roosevelt et Anatole France
CONTENU : Confrontation des maisons plus cossues et du logement collectif, l’histoire industrielle du quartier Sud
SÉQUENCE 9 : Les industries et Charles Pathé
POINT D’ÉCOUTE : En allant vers l’avenue de Paris
CONTENU : Les usines Pathé et des autres industries, l’arrivée du chemin de fer
SÉQUENCE 10 : Le quartier fin XIXe siècle
POINT D’ÉCOUTE : Devant l’immeuble n°4 rue Estienne d’Orves
CONTENU : Le percement des rues, rue étroite avec immeubles hauts, l’Immeuble de la rue de Paris de l’architecte Willaey, puis ceux qui bordent la rue Estienne d’Orves
SÉQUENCE 11 : Le groupe scolaire sud
POINT D’ÉCOUTE : Au croisement des rues Moulin et Estienne d’Orves
CONTENU : Traitement Art moderne (définition de ce type d’architecture), importance des lignes horizontales contrastant avec les lignes verticales des autres immeubles, Quarez et Lapostolle, équipements en banlieue
SÉQUENCE 12 : La Rue Eugénie Gérard
POINT D’ÉCOUTE: En avançant dans la rue Eugénie Gérard avec un point d’arrêt devant le n°13
CONTENU : Les maisons de ville début XXe, description de la maison n°13, les décors de mosaïque
SÉQUENCE 13 : Immeuble n°7 rue Eugénie Gérard
POINT D’ÉCOUTE : Devant le n°7 puis en avançant jusqu’à la rue Villebois-Mareuil
CONTENU : Description de l’immeuble n° 7
SÉQUENCE 14 : Rue de Montreuil
POINT D’ÉCOUTE : Au croisement de la rue de Montreuil et de la rue Villebois-Mareuil face à l’immeuble qui fait l’angle réalisé par Malo
CONTENU : Description de la façade, les différences entre les immeubles bourgeois d’un côté de la rue et les immeubles plus modeste de l’autre côté
SÉQUENCE 15 : Histoire de la Basse-cour
POINT D’ÉCOUTE : En remontant la rue Saulpic
CONTENU : Histoire de la Basse-cour, le développement urbain
SÉQUENCE 16 : L’ancienne poste
POINT D’ÉCOUTE : Au croisement de la rue Saulpic et de l’avenue du Château, face à l’ancienne poste
CONTENU : L’ancienne poste, faire repérer les pans coupés (dessin de l’arpenteur), vue vers le château
SÉQUENCE 17 : Immeuble n°14 rue Lejemptel
POINT D’ÉCOUTE : Devant le n°14 de la rue Lejemptel puis en se déplaçant jusqu’au croisement avec la rue Raymond du Temple
CONTENU : Description de l’immeuble, invitation à se déplacer vers la rue Raymond du Temple, l’implantation des maisons (le décrochement des façades)
SÉQUENCE 18 : L’église
POINT D’ÉCOUTE : Devant l’église, rue Raymond du Temple
CONTENU : L’ancienne église Notre-Dame, invitation à remonter la rue R. du Temple jusqu’à la rue de Fontenay, pour rejoindre Cœur de Ville
SÉQUENCE 19 : Cœur de Ville et Hôtel de ville
POINT D’ÉCOUTE : Devant Cœur de ville, rue de Fontenay
CONTENU : Histoire du quartier (transformations années 60 et 70), construction de Cœur de Ville (l’architecte Gaudin), l’hôtel de ville
SÉQUENCE 20 : L’hôtel de ville (façade sud) et le cours Marigny
POINT D’ÉCOUTE : Sur l’esplanade devant l’Hôtel de ville
CONTENU : L’Hôtel de ville (première période) et le cours Marigny
SÉQUENCE 21 : Le jardin suspendu (la couverture du RER)
POINT D’ÉCOUTE : Devant le jardin suspendu
CONTENU : Présentation du projet, les paysagistes Péna & Péna et conclusion de la visite
Journée de démarrage du projet
Le 18 mai dernier a eu lieu la première journée de travail collaboratif sur le projet à l'hôtel de ville de Vincennes.Cette première journée a été divisée en 2 parties : la matinée consacrée au repérage du parcours des visites tels qu'ils ont été imaginés par le CDT et la CAUE ; et l'après-midi consacré à une réunion de démarrage réunissant tous les acteurs prenant part au projet.
Repérage du parcours des visites :
L'équipe d'Audiovisit ainsi que les responsables du projet au CDT et au CAUE ont fait un repérage des différents points d'arrêt initialement sélectionnés comme pouvant faire l'objet d'une séquence sonore. A l'issue de ce premier test du parcours, Audiovisit proposera un synopsis de visite précisant :
- les étapes et points d'écoute (leur situation géographique)
- les éléments de contenu qui pourrons être abordés à chaque point d'intérêt
Réunion de démarrage :
Les participants :
- pour le CDT Val-de-Marne : Emilie Filliot, François Roblot, Marie-Claude Wind, Nicolas Mavroidis, Patricia Perin
- pour le CAUE 94 : Franca Malservisi
- pour la ville de Vincennes : Christine Kauffmann, Tristan Querillac
- pour Audiovisit : Guillaume Ducongé, Laure Guisthau, Lyne Kaczmarek
Les sujets abordés :
La répartition des rôles dans la phase de rédaction des contenus de base des deux visitesLes tons adoptés dans les deux visites
Le rôle du personnage principal dans la visite multimédia
Les interviews et sons d'archives exploitables dans la visite architecturale
Le rétro planning pour lancement de la visite architecturale aux Journées du Patrimoine 2009
Le rôle des images dans la visite multimédia
La licence Commons Creative
La diffusion sur place (par audioguide et/ou borne bluetooth)
Présentation du projet
Le CDT et le CAUE du Val-de-Marne ont décidé de réaliser un guide multimédia décliné pour deux types de public et prenant pour cela deux formes techniques distinctes :
- un audio guide adulte
- un guide multimédia familial
Ces deux formes de guide sont complémentaires. La visite invitera le public à reconnaître les influences réciproques entre l’évolution de l’urbanisation et les changements de statut successifs du château. Les parcours croiseront ainsi les éléments témoins du passé et les réalisations récentes. Les différentes étapes inviteront à l’observation des traces du bâti plus ancien (les bourgs de la Pissote et la Basse-cour) et des ensembles liés au développement de la ville (deuxième moitié du XIXe et première moitié du XXe siècle).
Les commentaires comprendront la présentation des édifices majeurs (hôtel de ville, église), des formes architecturales particulières (ex. différentes formes de lotissement, réalisations significatives de l’entre-deux guerres) et de quelques réalisations récentes (notamment Cœur de ville et jardins sur la couverture du RER).
Le fil conducteur sera donc la découverte des caractéristiques spécifiques de la ville de Vincennes.
Ces deux guides se feront sur un parcours d’environ 1h à 1h30.
Ils seront réalisés en français et en anglais.
Un document papier d’accompagnement sera créé (dont plan, renseignements pratiques, etc.).
L’audio guide sur le patrimoine urbain :
Celui-ci comporte des informations plus approfondies, destiné à un public intéressé au patrimoine architectural et à l’histoire urbaine. L’intégration de documents sonores (bruits, musiques, interviews) permettra d’enrichir les commentaires et d’évoquer des évènements significatifs.
Supports : Téléchargeable principalement sur baladeurs mp3 et téléphones adaptés.
Le guide multimédia familial :
Celui-ci se veut ludique, rythmé par des intermèdes similaires à un jeu de piste, c’est-à-dire comportant des énigmes, devinettes, questions d’observation, etc. devant stimuler le visiteur à trouver la suite de son chemin.
Il est destiné au grand public, notamment les familles avec enfants et ados voulant apprendre en s’amusant, les jeunes sensibilisés au multimédia préférant ce mode de support au format papier des guides, les accros aux jeux de piste ou les aventuriers voulant découvrir une ville d’une façon différente, etc.
Un personnage guidera les familles durant le parcours à travers la ville.
Ce guide sera agrémenté d’images afin que le visiteur puisse visualiser les lieux à différentes époques ou encore distinguer des éléments spécifiques du paysage ou du bâti.
Supports : Téléchargeable principalement sur baladeurs multimédia et mobiles, acceptant les fichiers mp4 et images.
Diffusion :
Ces guides seront téléchargeables gratuitement :
sur les sites web de la Ville, du CDT, du CAUE,
sur le site www.audiovisit.com et d’autres partenaires tels www.cityzeum.com
sur les sites de partage ( Youtube, Dailymotion... ) ou réseaux sociaux.
Une version web mobile et une application iPhone seront également mis en place par AUDIOVISIT.
Les commentaires comprendront la présentation des édifices majeurs (hôtel de ville, église), des formes architecturales particulières (ex. différentes formes de lotissement, réalisations significatives de l’entre-deux guerres) et de quelques réalisations récentes (notamment Cœur de ville et jardins sur la couverture du RER).
Le fil conducteur sera donc la découverte des caractéristiques spécifiques de la ville de Vincennes.
Ces deux guides se feront sur un parcours d’environ 1h à 1h30.
Ils seront réalisés en français et en anglais.
Un document papier d’accompagnement sera créé (dont plan, renseignements pratiques, etc.).
L’audio guide sur le patrimoine urbain :
Celui-ci comporte des informations plus approfondies, destiné à un public intéressé au patrimoine architectural et à l’histoire urbaine. L’intégration de documents sonores (bruits, musiques, interviews) permettra d’enrichir les commentaires et d’évoquer des évènements significatifs.
Supports : Téléchargeable principalement sur baladeurs mp3 et téléphones adaptés.
Le guide multimédia familial :
Celui-ci se veut ludique, rythmé par des intermèdes similaires à un jeu de piste, c’est-à-dire comportant des énigmes, devinettes, questions d’observation, etc. devant stimuler le visiteur à trouver la suite de son chemin.
Il est destiné au grand public, notamment les familles avec enfants et ados voulant apprendre en s’amusant, les jeunes sensibilisés au multimédia préférant ce mode de support au format papier des guides, les accros aux jeux de piste ou les aventuriers voulant découvrir une ville d’une façon différente, etc.
Un personnage guidera les familles durant le parcours à travers la ville.
Ce guide sera agrémenté d’images afin que le visiteur puisse visualiser les lieux à différentes époques ou encore distinguer des éléments spécifiques du paysage ou du bâti.
Supports : Téléchargeable principalement sur baladeurs multimédia et mobiles, acceptant les fichiers mp4 et images.
Diffusion :
Ces guides seront téléchargeables gratuitement :
sur les sites web de la Ville, du CDT, du CAUE,
sur le site www.audiovisit.com et d’autres partenaires tels www.cityzeum.com
sur les sites de partage ( Youtube, Dailymotion... ) ou réseaux sociaux.
Une version web mobile et une application iPhone seront également mis en place par AUDIOVISIT.
Mise en place et objectifs du projet
Le Val-de-Marne abrite près de 30 sites culturels ouverts au public. Ceux-ci reçoivent principalement une clientèle familiale et de proximité (pour les visites individuelles) ainsi que de scolaires, comités d’entreprise et associations (pour les groupes).
Dans le cadre de la volonté de valorisation du tourisme culturel mais aussi de la tendance générale d’accroissement du tourisme urbain, le constat a été que les visiteurs recherchaient des produits culturels plus ludiques, modernes et dynamiques dans leur présentation, que ce qu’il leur était proposé aujourd’hui dans le département.
Les supports multimédia se sont avérés être l’outil adéquat, représentatif de la dynamique de l’offre culturelle à mettre en place sur le département, notamment en termes d’image.
Le Château de Vincennes fait partie des sites les plus fréquentés et accueille une clientèle étrangère. C’est pourquoi le CDT Val-de-Marne souhaite valoriser ce site et ses environs.
Le CDT et le CAUE du Val-de-Marne ont souhaité collaborer pour mettre en place un guide multimédia sur ce territoire afin de :
Dans le cadre de la volonté de valorisation du tourisme culturel mais aussi de la tendance générale d’accroissement du tourisme urbain, le constat a été que les visiteurs recherchaient des produits culturels plus ludiques, modernes et dynamiques dans leur présentation, que ce qu’il leur était proposé aujourd’hui dans le département.
Les supports multimédia se sont avérés être l’outil adéquat, représentatif de la dynamique de l’offre culturelle à mettre en place sur le département, notamment en termes d’image.
Le Château de Vincennes fait partie des sites les plus fréquentés et accueille une clientèle étrangère. C’est pourquoi le CDT Val-de-Marne souhaite valoriser ce site et ses environs.
Le CDT et le CAUE du Val-de-Marne ont souhaité collaborer pour mettre en place un guide multimédia sur ce territoire afin de :
- valoriser le territoire du Val-de-Marne et son patrimoine de manière dynamique et ludique,
- répondre à une demande croissante d’accompagnement du visiteur et élargir les cibles de public,
- adopter un outil de relations publiques et promouvoir le département au travers de nouveaux canaux de diffusion.
Présentation des structures en charge du projet
Le Comité Départemental du Tourisme du Val-de-Marne (CDT du Val-de-Marne), association Loi 1901 créé par le Conseil général du Val-de-Marne en décembre 1999, est chargé de préparer et mettre en œuvre la politique touristique départementale. Il lui revient d’élaborer et de promouvoir l’ensemble de l’offre touristique en collaboration étroite avec les acteurs concernés, professionnels, institutionnels et associatifs.
Dans ce cadre, le Comité Départemental du Tourisme du Val-de-Marne s’attache notamment à la valorisation du patrimoine du Val-de-Marne et au développement de la filière culturelle.
Contact : Emilie FILLIOT – efilliot@tourisme-valdemarne.com
Le Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement du Val-de-Marne (CAUE du Val-de-Marne), créé sous forme associative par la Loi sur l’architecture du 3 janvier 1977, œuvre pour la promotion de la qualité de l’architecture, de l’urbanisme et de l’environnement.
Dans ce cadre, le Comité Départemental du Tourisme du Val-de-Marne s’attache notamment à la valorisation du patrimoine du Val-de-Marne et au développement de la filière culturelle.
Contact : Emilie FILLIOT – efilliot@tourisme-valdemarne.com
Le Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement du Val-de-Marne (CAUE du Val-de-Marne), créé sous forme associative par la Loi sur l’architecture du 3 janvier 1977, œuvre pour la promotion de la qualité de l’architecture, de l’urbanisme et de l’environnement.
Son objectif est de valoriser et améliorer le patrimoine naturel et urbain dans le respect de la diversité de chaque territoire.
Bienvenue sur Vincennes-eGuide.info
Bonjour à tous !
Ce blog est ouvert à tous les participants au projet de réalisation de visites mp3-mp4 de la ville de Vincennes. Il est également destiné à tous les habitants de la ville et du département désireux de se tenir informés de l'avancement de ce projet. Enfin, dans la logique du web2.0 et des projet dits "open source", il se veut un site ressource pour les professionnels du tourisme et de la culture intéressés par ce type de démarches.
Initié par le CDT et le CAUE du Val de Marne, en collaboration avec la ville de Vincennes, le projet a été confié après mise en concurrence à la société Audiovisit en tant que prestataire de services spécialisé dans le création et la diffusion de visites audio.
Animé par Guillaume Ducongé, directeur créations et TIC de la société prestataire, ce blog fera état de toutes les étapes du projet.
Ce blog est ouvert à tous les participants au projet de réalisation de visites mp3-mp4 de la ville de Vincennes. Il est également destiné à tous les habitants de la ville et du département désireux de se tenir informés de l'avancement de ce projet. Enfin, dans la logique du web2.0 et des projet dits "open source", il se veut un site ressource pour les professionnels du tourisme et de la culture intéressés par ce type de démarches.
Initié par le CDT et le CAUE du Val de Marne, en collaboration avec la ville de Vincennes, le projet a été confié après mise en concurrence à la société Audiovisit en tant que prestataire de services spécialisé dans le création et la diffusion de visites audio.
Animé par Guillaume Ducongé, directeur créations et TIC de la société prestataire, ce blog fera état de toutes les étapes du projet.
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